San Juan: Ministerio de Minería recibió a cerca de 200 estudiantes durante 2026

Alumnos de escuelas técnicas y carreras universitarias participaron desde marzo de recorridos educativos por distintas áreas del Ministerio. Las visitas permiten conocer de cerca procesos administrativos, tareas geológicas y herramientas utilizadas en la actividad minera.

Los recorridos se concentraron este año en la Secretaría Técnica y alcanzaron tanto a alumnos de escuelas secundarias con orientación minera como a estudiantes universitarios de Geología, Ingeniería de Minas y Abogacía.
Las jornadas incluyen el paso por Mesa de Entradas, Escribanía, Despacho Legal Minero, Catastro y la Dirección Técnica Geológica Minera. En esta última área, encabezada por la geóloga Romina Gómez, los estudiantes pueden trabajar directamente con muestras, herramientas y procedimientos vinculados con la geología y la exploración.
“Hay un nuevo auge de la minería y de los proyectos mineros. Cada vez hay más gente interesada en conocer, no solamente alumnos. La gente quiere saber, hacer preguntas y entender cómo funciona la actividad. Eso también se refleja en la cantidad de grupos que hemos recibido durante este año”, explicó Gómez.
Entre las instituciones recibidas, la visita más numerosa fue la de 75 alumnos de la escuela de técnicos mineros Gral. Manuel Sabio, de Calingasta. También participaron más de 30 estudiantes de Ingeniería de Minas de la Universidad Nacional de San Juan (UNSJ). Para lo que resta del año ya están programadas nuevas jornadas con la Escuela Industrial Domingo Faustino Sarmiento y el Colegio del Prado.
Cada grupo es recibido además por el Ministro de Minería, Juan Pablo Perea, quien mantiene un encuentro con los estudiantes en la sala de situación del Ministerio para conversar sobre sus inquietudes, su formación y las expectativas laborales vinculadas con el crecimiento de la actividad minera en San Juan.
Las actividades se adaptan al perfil de los participantes. En el caso de las escuelas técnicas, los alumnos conocen cómo funciona el Ministerio y siguen el recorrido administrativo de un expediente minero, desde la solicitud de un cateo hasta su resolución. La propuesta incorpora además prácticas con muestras geológicas, testigos de perforación, estaciones totales, brújulas, GPS y herramientas de sistemas de información geográfica (GIS).
Con los estudiantes universitarios, en tanto, los contenidos se profundizan según cada carrera. Geología e Ingeniería trabajan principalmente sobre exploración y análisis de muestras, mientras que los alumnos de Abogacía abordan los procedimientos administrativos y legales relacionados con el sector.
Las visitas forman parte de una propuesta que busca vincular la formación académica con la práctica y generar espacios de contacto directo con una actividad que demanda cada vez más perfiles técnicos y profesionales en la provincia.
Fuente: Fuerza Minera con información del Ministerio de Minería de San Juan.















Comentarios